quinta-feira, 30 de agosto de 2007

Matéria Informativa: Educação rural voltada à comunidade



Projeto Educampo visa a fixação do humano no campo e a melhora nas condições de trabalho no meio rural, evitando o êxodo.


Emater, Coordenadoria Regional da Educação e Universidade Federal de Pelotas desenvolvem o projeto Educampo. A experiência técnico-pedagógica que teve início em 2003 abrange, atualmente, 17 municípios da zona sul do estado. O projeto foi recentemente avaliado pela Secretaria de Educação como a melhor experiência técnica pedagógica do Rio Grande do Sul na categoria Colaboração com os Municípios.


O Educampo proporciona capacitações periódicas aos professores de escolas rurais da região, enfatizando a necessidade de diferenciação da matriz curricular da escola para as crianças do campo. Segundo a supervisora pedagógica de escolas rurais da 5ª CRE, Elizabeth Rodrigues, educar fica mais fácil se você leva em conta as condições sócio-ambientais em que a comunidade escolar está inserida.


As ações desenvolvidas pelo projeto junto às crianças variam de acordo com a demanda das localidades. Algumas das ações mais promovidas são as oficinas pedagógicas para a criação de hortas e pomares nas escolas.


Um dos responsáveis pela implantação e continuidade do Educampo, o engenheiro agrônomo da Emater/RS-Ascar, Marco Antônio Moro, afirma "visitar periodicamente as escolas e ver crescer nas crianças a educação ambiental e a vontade de permanecer no campo nos motiva e nos faz acreditar que podemos combater o êxodo rural".


Saiba mais sobre o Educampo

terça-feira, 28 de agosto de 2007

Estudante da ECOS apresenta trabalhos sobre mídia digital no Intercom Júnior


O Intercom é um dos congressos mais esperados por alunos de Comunicação Social do país, uma vez que há espaço para apresentação de trabalhos desenvolvidos por graduandos da área. Este espaço é o Intercom Júnior, que consiste em uma jornada de iniciação científica em comunicação; um espaço para que os acadêmicos apresentem suas pesquisas.

A Escola de Comunicação Social da Universidade Católica de Pelotas (ECOS) deve enviar representantes para apresentação de trabalhos em diversos eventos pertencentes ao Intercom, entre eles no Intercom Júnior.

A acadêmica do 7º semestre Gabriela Zago apresenta nesta edição do Congresso dois trabalhos de pesquisa, um individual e outro em grupo. O trabalho individual será apresentado na categoria Jornalismo e Editoração, enquanto o trabalho em grupo se encaixa na categoria Cibercultura.

Notícias da internet, este é o tema do trabalho individual de Gabriela. Segundo a autora, consiste em uma comparação de notícias em quatro sites para verificar questões acerca do agendamento na mídia digital, mas também no que concerne aos conteúdos informações e erros nas notícias online.

O outro trabalho foi desenvolvido pela graduanda na disciplina de projeto Experimental I e deve ser colocado em prática ainda este semestre em uma continuação do estudo. Ele consiste na idéia de usar o Second Life para promover eventos na área de comunicação. Segundo Zago, o que será apresentado em Santos é a proposta de como usar o Second Life para fins educativos.


Para obter mais informações sobre o congresso acesse: www.intercom.org.br

segunda-feira, 20 de agosto de 2007

Dean percorre quilômetros aterrorizando cidadãos de diversas nacionalidades


Depois de passar pela Jamaica, a tendência é que atinja as Ilhas Caimão, onde já está em vigor um alerta de furacão. Desde ontem, o sul de Cuba também se encontra em estado de alerta, sendo que o resto da ilha está em “fase informativa”. No México, as autoridades sinalizaram alerta à Península do Lucatão e já procederam ao realojamento de 80 mil turistas em férias em Cancún e Cozumel.

E a passagem do furacão Dean pela Jamaica também está provocando preocupação nos Estados Unidos. No estado de Lousiana, abatido pelo Katrina em 2005, autoridades declararam estado de emergência, mesmo com a baixa probabilidade de que a região seja atingida. Estado vizinho, o Texas, declarou o Dean uma “ameaça iminente”.

Há probabilidade de o furacão atingir o Golfo do México, local onde os Estados Unidos têm grande parte de suas reservas domésticas de gás e petróleo. Isto está previsto para segunda-feira, motivo pelo qual algumas companhias já começaram a suspender sua produção nas plataformas marítimas e transportar os trabalhadores para terra firme.

O furacão que pode atingir a categoria 5, considerada potencialmente catastrófica - quando os ventos atingem 249 quilômetros/hora -, também provocou mudanças nos planos da Nasa. A agência espacial americana decidiu que o ônibus espacial Endeavour deve voltar à Terra na terça-feira, um dia antes do previsto, na tentativa de evitar possíveis tempestades durante o pouso qie deve ocorrer em Houston, no Texas.


--> Imagem: Diário de NotíciasSegunda, 20 de Agosto de 2007


Dean visita a Jamaica, o furacão deve partir deixando tristes recordações




Ventos, tempestades, corte de energia. Problemas em linhas telefônicas, abrigos provisórios montados em escolas, igrejas e quadras esportivas. Estes fenômenos, problemas e cenários traduzem a realidade imediata da Jamaica.

O furacão Dean chegou ao país com impacto potencialmente catastrófico e além de ganhar intensidade, ganha respeito. Autoridades locais se mobilizam para tentar minimizar os efeitos do fenômeno.

Nesse sentido a primeira-ministra jamaicana, Portia Simpson-Miller, cancelou as folgas de todos os policiais, bombeiros e guardas carcerários do país a fim de tentar manter a ordem durante a passagem do furacão.

Medidas para o cancelamento das eleições marcadas para o dia 27 de agosto também foram tomadas devido à gravidade da situação. O Dean é a primeira grande tempestade desta temporada de furacões e segundo os metereologistas deve mais intensa que o esperado.

Ontem(19), o furacão provocou estragos nas ilhas de Santa Lúcia, Martinica e Dominica. De acordo com o Centro Nacional de Furacões, de Miami, o Dean poderá chegar à categoria 5, a mais intensa de todas, antes de chegar ao Golfo do México, na segunda-feira.


Para saber mais sobre furacões clique aqui

Número de furacões dobrou no último século nos Estados Unidos


O dado divulgado na publicação Philosophical Transactions da Sociedade Real de Londres traz uma análise da situação Estados Unidos, no que concerne a fenômenos causados por mudanças climáticas.

Os pesquisadores afirmam que o aumento das temperaturas da superfície do oceano e as mudanças nos padrões de ventos estão encorajando esse aumento considerado “substancial e alarmante” pela equipe.

Pode-se definir furacão como uma série de redemoinhos de vento em torno de um “olho” de baixa pressão. Furacões são considerados na publicação científica como eventos cíclicos. Sendo que aumento de ocorrências é considerado um reflexo de padrão natural.


--> Imagem: www.estadao.com.br

Últimas informações: Furacão Dean passa pela Jamaica.

Atividade IV


Escolher uma matéria de algum veículo de comunicação e fazer uma crítica, de acordo com a matéria vista em sala de aula.

texto disponível em
http://br.noticias.yahoo.com/s/reuters/070820/tecnologia/internet_tech_pirataria_cachorros_pol_1

O texto utiliza uma rolagem de tela, é organizado, escaneável, e elém disso privilegia no lead as informações mais importantes, ou seja, utiliza a pirâmide invertida. Além disso, é organizado e tem boa legibilidade em sua disposição na tela.

O título do texto é bastate chamativo e a manchete tem médio destaque. Infelizmente, como na maioria dos textos de portais da internet a polição propagandística da página atrapalha um pouco a leitura, pois tira o foco de atenção do leitor menos concentrado.

Por fim, o texto é objetivo, escrito com concisão e clareza e parece fornecer a informação da forma mais completa possível.

Exercício III - parte II


Responder:

B) Há diferenças na redação das matérias? Aponte-as, caso existam.

Sim, há diferenças.
As revistas online preocupam-se mais com o contúdo do que com a periodicidade da publicação, que devido ao prazo mais elático para a publicação podem apresentar textos mais elaborados e de conteúdo mais selecionado de acordo com o perfil do público-alvo que pretendem atingir.

Os jornais online com periodicidade diária tem ainda grande preocupação em forenecer informações completas ao leitor e bem apuradas.

Enquanto, os portais, fornecem matérias segmentadas sobre diversos assuntos, sendo poutadas muitas vezes pelo fait-divers.

C) A interatividade presente nos exemplos representa alguma mudança na produção de notícias? Explique.

Sim, a interatividade faz diferença. Isto por que, o receptor passa a ser também emissor de mensagens como matérias, fotos e vídeos e pode até mesmo enviar sugestões de pauta capazes de mobilizar a mídia digital através dessa interação. Alguns sites de notícias ainda permitem que o leitor dê a sua opinião a respeito da matéria o que contribui para que a produção de notícias se adapte ao receptor/emissor que a consome.

quinta-feira, 16 de agosto de 2007

Exercício III - parte I


1- Encontrar exemplo de jornais em cada uma das fases do JOL propostas por Mielniczuc.
Transpositiva - http://www.diariopopular.com.br/ As matérias não recebem nenhum tratamento ou modificação ao mudar de suporte midiático, ou seja, elas não são adaptadas simplesmente transpostas para a internet.
Metáfora - http://www.clicrbs.com.br/jornais/zerohora Neste site é possível , clicar em links para obter mais informações e também é possível ter acesso a foto da matéria através de um link multimídia.
Webjornalismo - http://www1.folha.uol.com.br/ Neste site a interação é permitida a interação, traz links nas matérias, oferece possibilidade de ver mais fotos e ler mais sobre determinado assunto, aponta notícias semelhantes através de links e utiliza técnicas de readação do JOL.

RESPONDER

a) As características do JOL estão presentes nos exemplos? Em que medida?

Quanto ao portal http://www.terra.com.br/:
  • Há hipertxtualidade, por que as manchetes, notas sobre a matérias e matéria completa estão interconectadas.
  • Há personalização, pois o site atende a demanda do leitor, que é informar-se sobre assuntos diversos em tempo reduzido.
  • Há Velocidade, por que o acesso é rápido e as matérias produzidas e publicadas em tempo reduzido, possibilitando ao leitor um acompanhamento quase simultâneo do que é notícia.
  • Há multimidialidade por que a fotografia e o vídeo disponíveis em algumas matérias como forma de complementar a informação são utilizados.
  • Há interatividade, uma vez que o leitor pode mandar fotos e notícias ao portal.

Quanto ao portal http://www.g1.com.br/:

  • Não proporciona interação.
  • As informações são interconectadas através de Links.
  • Possui as características de multimidialidade, pode-se assistir a um vídeo da notícia, por exemplo.
  • A característica memória está presente pois traz algumas informações em links como "plus" para o leitor.
  • Atende as demandas do leitor, por que é uma fonte confiável de informação e traz notícias diversificadas.
  • Há atualização contínua, portanto instantaneidade.

Quanto ao jornal - http://www.folha.uol.com.br/:

  • A folha proporciona na interação através de enquetes.
  • Há multimidialidade, por que há matérias e fotografias e links para blogs.
  • A velocidade não é o ponto forte da folha online por que é um site de atualização diária.
  • A hipertextualidade está presente porque há links em fotos que chamam matérias matérias com links para outras matérias.
  • Há personalização por que o leitor da folha online espera um site onde se possa obter uma informação completa e confiável, embora neste sentido seja semelhante ao Estadão.


Quanto ao jornal - http://www.estadao.com.br/ :

  • O estadão utiliza a multimidialidade através de fotos, vídeos e podcasts.
  • Site de atualização diária.
  • O Hipertexto está presente nos inúmeros links do site.
  • Há personalização por que o leitor da folha online espera um site onde se possa obter uma informação completa e confiável, embora neste sentido seja semelhante à Folha.
  • Interação - é possível comentar as matérias.


Quanto a revista http://www.omelete.com.br :

  • O Hipertexto está presente nos inúmeros links do site.
  • Site de atualização periódica, por que tem um quadro com links para outras novidades.
  • Há personalização por que é dirigido a um publico e procura atender as suas necessidades.
  • Interação - não há como interagir, apenas ler.
  • Utiliza a multimidialidade através de imagens, fotos e desenhos.


Quanto a revista www.rabisco.com.br :

  • O Hipertexto está presente nos inúmeros links do site.
  • Site de atualização quizenal.
  • Há personalização por que é dirigido a um publico e procura atender as suas necessidades.
  • Interação - há uma enquete.
  • Utiliza a multimidialidade através de fotos.

quinta-feira, 9 de agosto de 2007

Avaliação do primeiro post


O texto foi publicado dia 6 de agosto, portanto a característica velocidade ou instantaneidade não se faz presente a priori. Em compensação ele atende às demandas do leitor à medida em que trata de um assunto importante para a região que é o investimento de verbas do estado e de atenção de autoridades regionais quanto às agroindústrias.
Há também multimidialidade por que o suporte do texto é a internet e da mesma maneira, com a mesma linguagem poderia seu um jornal ou uma nota de revista rural. No texto está presente a característica da hipertextualidade por que informações interconectadas formam a notícia postada no blog. Além disso, a interatividade também existe na medida em que é possível ao leitor comentar o texto

segunda-feira, 6 de agosto de 2007

Reunião anuncia novos rumos para a agroindústria famíliar

Por Larissa Lauffer

Autoridades estiveram reunidas nesta sexta-feira (03), no prédio da Coordenadoria Regional de Agricultura, para discutir questões relacionadas ao incentivo e fomento de agroindústrias na metade sul do estado. Secretaria Estadual da Agricultura, Emater/RS-Ascar, Prefeitura de Pelotas, Fepam e Azonasul e Sindicato dos Trabalhadores Rurais estiveram presentes.

A pauta da reunião abrangeu assuntos como o aproveitamento dos recursos acessíveis à agroindústria familiar, a inspeção dos produtos, as possibilidades de mercado e a criação de um Comitê Regional de Agroindústria. Para o gerente regional da Emater/RS-Ascar, Lair Corrêa o comitê deve, “atuar na organização e instrução dos produtores, trabalhar para a viabilidade econômica das agroindústrias familiares, e preocupar-se com a saúde pública, no que concerne à fiscalização dos produtos”.

Foram tomadas resoluções como a abertura de espaço para as agroindústrias de Pelotas e demais municípios da região sul no pavilhão da agricultura familiar da Expointer, cujo objetivo é permitir que pequenas agroindústrias familiares da região possam expor e comercializar produtos oriundos da pequena propriedade, abrindo assim novos mercados. Além disso foi divulgada a aprovação de um projeto que libera R$ 320 mil em recursos do Ministério da Integração Nacional, via Corede Sul, visando o fortalecimento das agroindústrias na região .

Na zona sul têm destaque as agroindústrias de pesca, queijos, doces e vinhos, entre outras, que agregam valor ao produto através do beneficiamento. Segundo o coordenador estadual do Programa de Agroindústria da Secretaria de Agricultura, Paulo Fabres, a qualidade do produto colonial conquista os consumidores,“ hoje em dia as pessoas apostam na qualidade de vida e o bem estar começa na alimentação”.

O comitê formado deve reunir-se novamente em 17 de agosto para que as entidades participantes façam um relato de suas atribuições e sugerir formas de agilizar a instalação e funcionamento de agroindústrias na região.